Accessibilité

Accessibilité et handicap.

L’Académie ASTA s’engage à favoriser l’accès à ses formations pour les personnes en situation de handicap. Chaque demande est étudiée individuellement afin d’identifier les aménagements possibles et d’orienter la personne vers les interlocuteurs adaptés lorsque cela est nécessaire.

Contacter ASTA → Voir les adaptations

Engagement

L’Académie ASTA s’engage à favoriser l’accès à ses formations pour les personnes en situation de handicap. Un référent handicap est désigné au sein de l’Académie ASTA afin d’assurer le suivi des situations individuelles.

Cette démarche s’inscrit dans une logique d’accueil, d’accompagnement, d’adaptation lorsque cela est possible, ou d’orientation vers des ressources spécialisées lorsque la situation le nécessite.

Adaptation des parcours

Chaque situation est étudiée individuellement afin de proposer des aménagements adaptés lorsque cela est possible.

Selon les besoins exprimés et les contraintes de la formation, les aménagements peuvent notamment concerner l’organisation, le rythme, les supports pédagogiques, les modalités d’échange ou l’accompagnement.

Formation à distance

La formation étant organisée en classes virtuelles, elle permet :

une flexibilité dans l’organisation ;
un accès facilité depuis le domicile ;
une adaptation du rythme lorsque le format pédagogique le permet ;
un accès aux supports et aux replays lorsque ceux-ci sont prévus dans la formation.

Accompagnement

Les personnes en situation de handicap peuvent contacter l’établissement afin d’échanger sur leurs besoins spécifiques.

L’objectif est d’identifier les difficultés le plus tôt possible, de rechercher des solutions concrètes et de mettre en place, lorsque cela est réalisable, un accompagnement adapté au parcours de formation.

Référent handicap

Pour toute demande liée à une situation de handicap, n'hésitez pas à nous contacter. Votre demande sera étudiée avec attention et traitée de manière confidentielle.

Accéder aux contacts

Limites

Certains aménagements peuvent dépendre :

des contraintes pédagogiques ;
des exigences du diplôme ou de la certification visée ;
des règles fixées par l’Éducation nationale ou par les organismes certificateurs ;
des possibilités techniques liées aux outils utilisés ;
de la compatibilité entre les besoins exprimés et les objectifs de la formation.

Important : ASTA ne peut pas garantir automatiquement tous les aménagements demandés. L’établissement s’engage cependant à étudier chaque situation, à rechercher des solutions raisonnables et, si nécessaire, à orienter la personne vers des interlocuteurs ou partenaires compétents.

Une question ? Contacte-nous.

Pour préparer ton parcours dans les meilleures conditions, signale-nous tes besoins le plus tôt possible.